30/05/2019
YES - Intervenção Psicopedagógica
A intervenção psicopedagógica pode ser entendida como uma interferência realizada por um profissional da psicopedagogia em pessoas que apresentem dificuldades de aprendizagem.
Blog
21/03/2018
YES - Escola Ideal e Ideal da Escola:
Análise histórico-filosófica da instituição escolar.
Artigo publicado pelo Portal dos Psicólogos em Março/2018.
21/03/2018
YES - A Emergência da Psicopedagogia como Ciência
Artigo publicado pelos Periódicos Eletrônicos em Psicologia – PePsic.
São Paulo – 2008.
21/03/2018
YES - Fracasso escolar – Entrevista
Entrevista para a revista de notícias G1.
20/05/2011.
‘Fracasso escolar é o fracasso do sistema
educacional’, diz especialista.
10/09/2017
YES - Meu filho odeia estudar
Dra. Nadia Bossa – Revista Claudia – seção Dilema de Mãe
“Tenho três filhos. As duas mais velhas sempre tiraram notas excelentes. Mas o mais novo, que está na 5ª série, não gosta de estudar. Deixa para a última hora e vai mal nas provas. Não sei mais o que fazer. eu e meu marido já tentamos de tudo. Que atitude devo tomar?
10/09/2017
YES - Psicopedagogia: em busca do sujeito autor
A Psicopedagogia, campo no qual floresceu o conceito de sujeito autor, é uma área de estudo interdisciplinar; que olha para o sujeito como um todo no contexto no qual está inserido; que estuda os caminhos do sujeito que aprende e apreende, adquire, elabora, saboreia e transforma em saber o conhecimento. É uma área de estudos de aplicação específica, uma vez que investiga conhecimentos em outros campos, mas cria seu próprio objeto de estudo e delimita seu campo de atuação.
10/09/2017
YES - O TRATAMENTO PSICOPEDAGÓGICO
A especificidade do tratamento psicopedagógico consiste no fato de que existe um objetivo a ser alcançado: a eliminação do sintoma – os obstáculos na aprendizagem, diferentemente do que ocorre no tratamento psicoanalítico.
10/09/2017
YES - Psicopedagogo: ser ou não ser, eis a questão…
A questão da complexidade do papel do psicopedagogo na sua atuação preventiva, tanto quanto na sua atuação clínica, e a importância das condições pessoal e de formação desse papel, é sempre uma grande preocupação do profissional consciente da sua responsabilidade na vida das outras pessoas. Utilizar a afetividade como elemento facilitador, e não como um obstáculo é uma tarefa extremamente árdua.
10/09/2017
YES - O cérebro e as experiências na primeira infância
Nadia A. Bossa
As neurociências mostram que a configuração cerebral pode ser modificada e potencializada em função das experiências proporcionadas pelo meio. Pensar a educação a partir desse conhecimento é o grande desafio.
